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　　在阅读材料时，考生需有取有舍。取指的是对四大原则所在的地方要进行重点阅读，而对于一些材料则可以跳读或略读，比如事例性材料。事例性材料考生只需要关注该事例的第一句话或是最后一句话即可。第一句话有可能是引出这个事例的总括句，同理，最后一句话可能是由这个事例而引出的观点。且事例性材料的开头很多时候是以年份来引出事例。

　　举例，2011年广西联考申论材料里的一段话为“从2002年开始，一些世界知名的大型外资水务集团开始进入中国，以巨资收购水厂。这些跨国公司的收购举动一度让国人困惑不已。例如2002年5月，威立雅水务集团斥资近20亿获得S市自来水工资50％的股权，经营期限50年，而转让评估价为7.6亿元，威立雅的报价超过评估价近两倍。2007年8月，Y市自来水股权转让项目招标，中法水务集团以8.95亿元中标，报价为资产价值的5倍左右。外资这种溢价收购手段，让国内很多地方政府兴奋不已。然而，国内水厂真的这么值钱吗？有学者指出，外资这样的溢价收购意味着将来要成倍地赚回去，负担最终会不同程度转嫁到老百姓身上。”这个段落以“从2012年开始，… ”作为开头，举例说明一些外国水务集团以多少的巨资收购水厂的事例，从而引出外资溢价收购我国水厂的现状，指出观点为外资这样溢价收购我国水厂最终却得由老百姓来承担后果的问题。

　　再比如，2013年广西联考申论材料里，材料1的第一段为“2009年，一群来自深圳的普通工人成为美国《时代》周刊的年度人物。周刊一出版，中国工人的灿烂笑容，瞬间给处于经济低迷的世界带来希望。他们坚毅的目光，质朴的外表，倔强的神态，真实地反映了中国工人的性格，这种性格，为“中国制造”贴上光亮的标签。中国工人一直以勤劳、坚韧的姿态出现在历史各个时期。建国之初，“咱们工人有力量”这昂扬的旋律曾伴随共和国的成长，点亮了一个时代。无论是石油开采，还是钢铁制造，各个行业都闪耀着工人的光彩，“工人老大哥”成为令人艳羡的称呼。工人成了国家和工厂主人，这极大地激发了工作的工作热情和生产积极性。大庆的“铁人”王进喜“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神，老英雄孟泰“为鞍钢谱写的一曲自力更生的凯歌”的创业精神，激励着工人们创造出一个又一个生产奇迹，为共和国的建设做出了不可磨灭的贡献。工人的内心骄傲是那么强烈，归属感油然而生。”该段落同样是以年份作为开头，带出以前中国工人登上《时代》周刊的年度人物的事例，继而在事例结束后引出曾经的工人内心无比骄傲，充满归属感的观点。考生在阅读该段落时，其实事例可以快速跳读或略读，只需要关注该事例最后一句话，也就是这个事例所引出的观点即可。

　　略读能为考生节约阅读材料的时间，故考生在阅读材料时，对于事例性材料，事例的描述可以跳读或略读，重点关注该事例所引出的观点即可。