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一、言语理解与表达：经典考点多，备考有据可循
与去年相比，2014年广西区考考试的大纲对言语部分的描述在内容上并无二致，在题型介绍部分所给的阅读理解、逻辑填空示例题仍为国考真题。2014年广西区考考试言语部分在考试特点及考查方向上仍然向国考看齐，试题难度与考查比重与去年相似。
1.阅读理解——重主旨、细节
参考最近几年的广西区考考试真题来看，这一题型的主要考查形式是片段阅读，2013年主要考点为主旨观点型题目，同时兼顾细节理解题与推断下文题等，要求报考者能准确把握文段的主旨，以找到正确答案。
2.逻辑填空——成语与实词并重
从所给示例题目来看，2014年广西公考的逻辑填空题可能依旧会注重对成语与实词的考查。因此报考者在备考过程中，应格外注意对成语的积累及成语辨析方法的掌握。此外，还要多培养语感，学会从词语的习惯搭配入手，快速解题。
3.语句表达——难度稳定
语句表达的主要考查形式为语句连贯，包含语句填充和语句排序两种题型。报考者应掌握语句连贯题的八大解题原则：话题统一、意境协调、前后照应、重点突出、句式一致、音节和谐、合乎逻辑、承启恰当。
二、数量关系：以数学运算为重点，强化技巧与方法
2014年广西区考考试大纲对数量关系的描述及题型介绍与去年相同，依旧强调报考者要掌握数字排列顺序或排序规律，并能熟练运用数学运算的解题方法和技巧。但，参考近几年的考试大纲和真题来看，2014年的数量关系部分仍会以数学运算为主要考查形式。出现数字推理题目的可能性仍然不大，但报考者一定不能忽视对数字推理知识的积累。
1.数字推理——继续隐匿
尽管这一题型出现的可能性不大，但报考者还需掌握古典型数字推理，并了解数项间的运算及递推关系。
2.数学运算——能力与方法
这部分的题目仍以经典考点为主，包括排列组合概率问题、利润问题、和差倍比问题、行程问题、时间问题等。除了要掌握这些重要考点外，还需要掌握数学运算题目的解题方法和技巧，注意题型与方法的结合，以此来提升解题速度和效率。
三、判断推理：四大题型稳中有变
这一部分在近两年渐趋稳定下来，考纲描述与考试真题格局形成定势。这一部分要求报考者能清楚各种事物关系的分析推理能力，尤其是对图表、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合演绎和归纳。
1.图形推理——细致与速度
从大纲所给示例题目及近两年的考试真题来看，广西区考考试图形推理以视觉型图形推理为主，同时兼顾空间型、九宫格等图形推理。报考者应有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力和想象能力，对所给图形进行快速深入地理解和分析。这类题目难度较大，考生不应过多花费时间在其身上，应注意合理利用时间。
2.定义判断——要点分析
这一题型，基本以单定义为考查形式，要求报考者能对所给定义进行理解、比较和归纳。但不排除为了增加定义判断的难度，在题干中给出两个或两个以上的相似定义，以增加迷惑度。为此考生应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法，快速将选项与题干定义进行分析比较，找到正确答案。
3.类比推理——比较分析
2012年和2013年类比推理在判断推理部分所占比重较大，难度相对较高。通过2014年的考试大纲可知，2014年广西公考类比推理题目难度基本与2013年持平，不会超越。这一题目的主要考查形式为两词型、三词型、对当型，其中后两者考查形式难度较高，考生应熟悉词项间的关系类别，并培养观察词项间细微差别的能力，以快速比较词项、分析词项，得出正确答案。
4.逻辑判断——演绎归纳
逻辑判断题目难度较大，要求报考者能对文字材料进行透彻地理解、比较、演绎和归纳，考生应重点下工夫进行备考。通过2014年考试大纲和近几年的真题分析可知，2014广西区考考试逻辑判断题，将继续以可能性推理为重点考查对象，同时涉及必然性推理和智力类推理题。针对可能性题目，考生应重点掌握削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型六大题型，及各自的解题方法。
四、资料分析——两大关键：查找与计算
2012~2014年的考试大纲所给示例题目均为表格题，结合考试真题可预测，2014年资料分析部分的材料仍将包含下以几种：文字、表格、图形形式材料等。考试大纲虽对资料分析的介绍较为简单，但实际上资料分析题目，若没有一定的功力，做起来会花费很多时间和精力。为此考生应注意培养三个能力：列式、查找数据、计算能力(其中后两者最为重要)，同时还要佐以相关的技巧和方法进行练习。
五、常识判断——强调基础与应用并重
2014年广西区考考试大纲对常识判断部分的描述与去年的考试大纲一致，由此可知，2014年广西公考常识判断部分，要求考生除了要掌握国情社情、政治、经济、法律、历史、文化、地理、自然、科技等常识外，还要求考生能灵活运用这些基本知识进行分析判断。
这就从单纯地考查基本知识点上升到对知识点的运用分析，对考生的常识判断能力有了更高的要求。因此考生在日常备考时，一方面要注意积累各个学科的基础知识，还要试着用这些知识对新近的时政及重大社会事件进行分析判断。
